校監的話

胡詠琴校監

育由零歲開始：
教育就如培植優秀的樹木一樣，從泥土裏播下種子的一刻，便要悉心灌溉和照料，才能發芽成長；給他們快樂的陽光，給他們合適而又足夠的自主空間，給他們能夠茁壯成長的養份，給他們符合成長階段的指導，他們就會成為一個具有優秀人格，追求卓越的小朋友，以至年青人。
  
信任、認同和支持：
過去三十多年來，我們培養成千上萬的小樹苗，現在已經成為一大片森林，為社會服務；今天，很多這些大樹，又再次將他們的小樹交給我們，這就是對我們教育機構最大的信任、認同和支持。
  
重視理念又具豐富經驗：
我們機構重視教育理論和理念，又有豐富經驗，一方面，重視傳統，重視禮貌，重視互相尊敬；另一方面，又趕上最適應時代的實踐，不斷自我更新，追求最先進知識，最卓越的行業標的；不單中西方文化及教學結合，更為小朋友提供多元的語言環境。
 
生命提升的持續過程：
作為專業教育機構，我們深信孩童教育從零歳前就要開始，在母親胎內或呱呱墮地後，都是成長、學習、提升生命、認識群體和形成品格的持續過程；因此，應抓緊每一刻的教育機會。
  
全盤發展需要：
嘉德麗重視孩童成長的每一階段，每一個特殊的特徵及需要，因此針對各階段及需要，依仗「并聯學習精髓要素」（Multi-Q），開辧了嬰幼兒教育、幼稚園教育、親子班、特殊資優教育、教育中心，全盤照顧孩童發展需要。
  
品格與潛能啟發：
孩童一直長大，面對世界，能夠充滿求知欲，自律和自主學習，十分重要；更重要，在快樂正向的人格當中，自有「自信、自愛、自尊和自重」；這樣，才能不斷汲取知識和智慧，做更好好旳自己。
  
品格和卓越相輔相成：
因此，嘉德麗的老師團隊，在課程設計、課堂教學、課外活動、園內日常社交等環節，都融入品德和正向價值觀的元素，實踐「先求品格，後求卓越」的理念。「品格」與「卓越」相輔相成，相得益彰。
  
卓越課程與成績：
嘉德麗的課程，全方位培養孩童的語文，包括兩文三語（個別學校還有其他國家語言）、音樂、體能等發展，給予充裕的時間和機會，讓孩童淫浸在英語和普通話的語境內。同時接觸中華傳統經典和英文經典，讓孩童自然掌握良好的語文素養和技巧，終身受用。
  
家長參與和學習：
家長是孩童最早的人生導師，因此是我們的重要伙伴和戰友。既然教育由零歳就開始，家長便應及早準備和的參與。我們祈願與家長携手合作，在栽培和教育孩童的過程中，分享和探索教育的知識、經驗和技巧，培育孩童成為品格良好，主動學習，能應對新時代挑戰的個人和公民。​

胡詠琴謹識
 二零二二年九月

校監簡介
胡詠琴女士中學一直是班級第一名，以優異成績進入香港大學，主修英語，副修西洋哲學，並於一九八五年取得文學士榮譽學位，又於一九九二年取得香港中文大學碩士學位，專攻中英語文及翻譯。
 
胡女士在公共機構擔任與語文有關的職位，並且長期參與慈善團體的教育文化推廣業務；胡詠琴女士與大學同學共諧連理，其夫曾長期任職銀行高管人員；胡女士育有兩名千金，都於香港大學完成律師學位課程，小女兒雙學位均獲一級榮譽，並獲牛津大學碩士優異（Distinction）成績；兩名千金現時均從事法律師工作。